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实践数字教材 优化课堂教学
作者:金山初级中学    文章来源:暂无    点击数:8    更新时间:2019-06-27 13:33    
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为进一步推进落实学校参与的上海市中小学数字教材实验项目,提升教师信息技术素养,优化日常课堂教学,2019年6月,学校开展了系列教学活动,借助数字教材平台,探索数字化教学的常态化应用。

本次数字教材实践系列活动范围涵盖了语文、数学及美术三门学科,共7名教师开展了课堂教学活动。

活动中,执教教师们认真备课、精心施教,既将本次教学实践当作一个探索实践的过程,也将它当作一个展示自我的舞台。在教学环节的设计中不仅突出了各自学科的教学特点,更融合了数字教材的特色功能,使教学流程合理,课堂气氛活跃。每次活动后,教师们组织了交流讨论活动。

这次教学实践活动是我校对数字教材应用研究的又一次探索和实践,交流讨论中摩擦出的思维火花为学校数字教材应用的后续发展指明了方向,相信今后的数字教材资源会更好地为课堂服务,为学生的求知服务。

 

 

 

 

 

 

 

 

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