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锤炼教师基本功 构建理解新课堂——2019学年第一学期金山初级中学资深教师教学展示活动
作者:金山初级中学    文章来源:暂无    点击数:52    更新时间:2020-01-01 14:59    
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为进一步弘扬学校理解文化、培育学生核心素养、提升教师教学效能,2019学年第一学期,我校以“锤炼教师基本功 构建理解新课堂”为教学主题,以城乡互助成长项目为契机,致力课堂教学的研究改进,积极探索自主高效、充满活力的理解课堂教学模式,提高课堂教学效率。

本学期六大教研组齐齐上阵,包含语文、数学、英语、物理、化学、体育、地理、科学、音乐、心理、历史11门课程,共计24节课。

活动中,执教教师们围绕教学主题认真备课、精心施教,将本次课堂展示当作一个辐射引领、示范学习的平台。不仅凸显了各自学科的教学特点,还充分展现了我校资深教师的教学能力和教学水平,是学校教学队伍积极向上、锐意进取精神风貌的良好体现。

本次教学展示十分受到学校领导重视,教导处统筹协调,教研组组织实施,备课组共同打磨,从课堂教学的筹备到听课评课的总结,全员上下形成了良好的主题教研氛围。

24场精彩的教学展示活动,为其他教师的课堂教学提供了一个很好的范例,有助于推动教师的专业化发展,让老师们在如何加强教学基本功、聚焦学生学习经历、提升课堂教学品质、培养学生核心素养的问题上有了更深的思考。

希望全体金初教师以这次教学节活动开展为契机,深入实践、勇于开拓,为提升我校整体教学质量贡献自己的一份力!

 

 

 

 

 

 

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